Fonoaudiología
Las Fonoaudiólogas de Estimulación Integral tienen el objetivo de orientar y ayudar personas que presenten dificultades o trastornos del lenguaje, trabajando desde la más tierna infancia con el fin de detectar en forma precoz cualquier problema en el desarrollo del lenguaje.
El lenguaje para el equipo Multidiciplinario es de gran importancia, ya que cualquier dificultad que pueda presentar un niño pequeño en esta área puede influir en los demás aprendizajes de su vida escolar.
En la etapa de dos a tres años los niños presentan problemas para hablar comprender o expresarse, que muchas veces es necesario solo la estimulación del lenguaje, pero por otra parte hay niños que presentan síndromes que les causan dificultades en el lenguaje o cognición, dificultades en la fluidez del habla como la «tartamudez», o problemas de audición y en estos casos, es necesario un tratamiento a largo plazo.
Tratamientos de:
- TEL (Trastorno específico del lenguaje) expresivo o mixto.
- Trastorno del lenguaje secundario a una patología de base.
- Trastornos linguistico-comunicativo.
- Trastorno cognitivo.
- Disartria.
- Dispraxia o Apraxia de Habla.
- Espasmofemia o «Tartamudez».
- Disfonías, hipo o hiperfonías.
- Nódulos o pólipos.
- Técnica vocal alterada.
